Cada euro invertido en bibliotecas se multiplica por cuatro en su retorno social

Se ha presentado un estudio sobre el valor económico y los beneficios sociales que aporta el sistema de bibliotecas de Navarra, que concluye que las bibliotecas constituyen una excelente inversión. No solamente si se comparan en términos económicos sus costes y sus beneficios, sino también si se examina su impacto positivo en el bienestar de las personas y de la sociedad.

Por cada 1 € invertido al año en las bibliotecas de Navarra, estas retornan entre 3,49 € y 4,66 € a través de sus servicios.

Este estudio ha calculado el valor económico de las bibliotecas por dos métodos distintos, con resultados considerados como valores mínimos y máximos. En ambos casos, se ofrecen evidencias sólidas de la rentabilidad de las bibliotecas.

Este estudio ha sido promovido por el Consejo de Consejo de Cooperación Bibliotecaria, a través de la Subdirección General de Coordinación Bibliotecaria del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y por el Servicio de Bibliotecas del Gobierno de Navarra. La Secretaría Técnica ha correspondido a la Fundación Germán Sánchez Ruipérez bajo la dirección de Hilario Hernández.

 

El valor de las bibliotecas

El valor de los servicios utilizados durante un año, con precios análogos del mercado, asciende a 61,7 millones de euros. Deducidos los gastos, 17,7 millones, el beneficio neto que generan es de 44,1 millones de euros anuales.

17Los usuarios realizan una estimación algo superior si le ponen un precio hipotético al uso que hacen de las bibliotecas; con la aportación estimada de las bibliotecas a la investigación, el valor llega a los 82,3 millones de euros al año.

Las bibliotecas tienen relevancia más allá de su papel como servicio cultural: también son consideradas un recurso educativo y de desarrollo social de primer orden, algo en lo que coinciden tanto el sector de población que no las usa, como las personas usuarias.

Entre sus funciones, destaca de forma significativa el ‘Garantizar la igualdad de oportunidades en el acceso a la información y el conocimiento´, que obtiene una valoración media de 8,8 entre el conjunto de la población y se destaca como la función más importante entre los usuarios de las bibliotecas públicas.

Consideradas imprescindibles para la educación superior y la investigación, tienen una importante incidencia en la calidad general de las universidades y otros ámbitos profesionales.

El estudio está basado en fuentes estadísticas y en más de 5.200 encuestas entre la población y los usuarios de bibliotecas de Navarra. En su realización han colaborado profesionales, instituciones y empresas navarras y de ámbito estatal.

Este estudio se suma a los ya realizados en España y otros países para cuantificar de manera coherente el valor económico de las bibliotecas y evaluar las bibliotecas desde la perspectiva de la ciudadanía.

 

Descargar el estudio:

http://www.elvalordelasbibliotecas.es/es/informe/

 

Ficha técnica del Estudio

Estudio promovido por:

Consejo de Cooperación Bibliotecaria

Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Subdirección General de Coordinación Bibliotecaria

Gobierno de Navarra. Servicio de Bibliotecas

 

Secretaría Técnica:

Fundación Germán Sánchez Ruipérez

Hilario Hernández Sánchez, Director de Análisis y Estudios

Andrés S. Barba Pérez, Ayudante de Investigación

 

Coordinación general:

Hilario Hernández Sánchez

 

Grupo de Trabajo:

Asunción Maestro Pegenaute, Servicio de Bibliotecas de Navarra

Fernando Ross García, Servicio de Bibliotecas de Navarra

Amaya Prado Fernández, Biblioteca de Navarra

Clara Flamarique Goñi, Biblioteca Barañain

Beatriz Cantero Saiz, Biblioteca de Noáin

María José Quintana de Uña, Biblioteca de la Universidad Pública Navarra

Isabel Iribarren Maestro, Servicio de Bibliotecas de la Universidad de Navarra

Leticia Merino Armenteros, Biblioteca de la UNED en Pamplona

María Pilar Los Arcos Sevillano, Biblioteca del Archivo Real y General de Navarra

Fermín Guillorme Rodrigo, Servicio de Bibliotecas de Navarra (hasta septiembre de 2015)

José Manuel Santana Toledo, Departamento de Educación(hasta septiembre de 2015)